Agenda

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SEMINARIOS:

El dibujo y el juego en la evaluación de niños de 2 a 14 años.  HUESCA 

MUÑEQUITOPLASTILINA

SÁBADO 29 DE FEBRERO Y  21 DE MARZO  y 25 DE ABRIL 

de 11h a 14h y de 15h a 19.30h. 

Se puede acudir a todos los seminarios o sólo a uno. Pedir programa de cada seminario.

PROGRAMA:

ENFOQUE TEÓRICO-PRÁCTICO.

. Evolución del dibujo y del juego infantil. Documento que se envía antes del curso y debe ser leído antes de iniciar el mismo.

· Tres primeras entrevistas diagnósticas con el niño y la familia. Encuadre de evaluaciones del juego y dibujo.

.Patrones que indican normalidad y patología en el juego y el dibujo.

.Pruebas proyectivas para niños y adolescentes. Test de la casa y del colegio (Diseñados por la autora).

.Intervenciones del adulto en el juego y el dibujo de los niños.

. Explicación de Casos prácticos. Supervisión de casos de las alumnas si se desea.

.El dibujo y el juego en niños institucionalizados en hospitales, centros de menores, casas de acogida, suprdotación…).

.Cómo se registran las pruebas sobre el dibujo y el juego en un informe pericial psicológico.

DIRIGIDO A : Estudiantes y profesionales de ámbitos sanitarios, educativos y sociales.

INFORMACIÓN:

ANA MORENO PUEYO. T. 639922742

CERTIFICADO DE ASISTENCIA.  Asistencia de  21.5h más un trabajo de elaboración  de un caso práctico. En total 30 horas de trabajo presencial y de trabajo en casa supervisado.

 

 

 

 

 

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AGENDA Curso 2019-20 TALLER  TEÓRICO-PRÁCTICO CENTRO DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE ENFOCART-E Coso 28. HUESCA. 26 de octubre de 18h a 20h. Docentes María Asín y Ana Moreno                                                            PROGRAMA ¿ Cómo podemos ayudar a nuestr@s hij@s y alumn@s en la adolescencia?                                                                                                                            Duelos en la adolescencia que dificultan el paso a la edad adulta: duelo por el rol perdido de la infancia, duelo por el cuerpo infantil perdido, duelo por los padres perdidos de la infancia.                                                                                  Estrategias para atravesar la adolescencia de forma constructiva. Claves para diferenciar cuando nuestros hijos están pasando por una crisis constructiva o destructiva.                                                                                                                                    Derechos y deberes de los chicos.                                                                                    Dudas y preguntas.                                                                                                        honorarios: 20€   

 

CONFERENCIA TEÓRICO-PRÁCTICA UNED BARBASTRO : martes 24 de noviembre 

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¿Cómo podemos ayudar  a nuestr@s hij@s y  alumn@s en el  aprendizaje y el cole?

PROGRAMA:

  • 18h Psicomotricidad, lateralidad, creatividad, inteligencias múltiples y aprendizaje. 
  • 19.15h Cerebro y aprendizaje. Casos prácticos. 

Martes 24 de septiembre de 18h a 19.45h en

UNED  BARBASTRO . AULA 6

 

 

 

 

 

 

 

 

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